理想的家庭教育是什么样的

“三无”家庭对孩子的学习和成长更有益。所谓“三无”，就是无电视、无电脑、无电话。在这样的家庭里，孩子有时间读书，有时间学习，有时间思考，所以学习更专心、成长更顺利。
现在，一般家庭都有电视、电脑、电话，甚至很多未成年人都有智能手机、笔记本电脑和便携式的电视。无论大人还是小孩都可以随时随地打电话、发微信、上网玩游戏、看影视剧。有的家长一边玩手机一边看着孩子锻炼身体，有的家长一边看电视剧一边督促孩子做作业……这些举动不是陪伴孩子，也不是管教孩子。随着社会的信息化程度提高，很多学生家长没时间看书学习，很多孩子也难以抽出时间读书、做作业、锻炼身体。因此，我心生疑问：“时间都去哪儿啦？”经过调查研究和认真思考，我发现：大多数少年儿童的时间被现代化的电子产品吞噬了。这些电子产品，对中小学生来说，简直是洪水猛兽。“时间就是生命。”这些东西正在伤害我们下一代的生命，正在掠夺我们的未来，正在污染我们的明天。
家长要成为孩子精神成长的引领者。在家访时，一些学生家长经常向我询问这样的问题：“大家都在同一所学校甚至同一个班里学习，为什么别人家的孩子那么优秀，我的孩子却不行？”我明白，家长的言外之意是“老师有偏有向”。殊不知，更多的原因却出在他们自己的身上。若不然，大家怎么都说“家长是孩子的第一任教师”呢？经过多次沟通、交流，我与多数学生家长逐渐熟悉了，甚至成了朋友。他们理解我、信任我，并且大力支持我的教育工作。
在一次家长会上，我向家长们建议：多读一些教育专家的著作，充实自己的心灵，成为孩子精神成长的引领者。我还特别向他们介绍了教育专家陈钱林的家教秘诀：教育不仅仅是传授知识，最重要的是培养孩子健全的人格，给予孩子精神的力量。