什么是什么？

什么就是什么。

一本书的名字

内容简介
　　二〇〇三年，美国作家戴夫·艾格斯认识了来自苏丹的青年瓦伦蒂诺·阿沙克·邓。两人决定合作，把瓦伦蒂诺的经历和南苏丹的苦难用小说的形式写出来告诉世人。 　　瓦伦蒂诺七岁那年，苏丹内战爆发，战火烧到苏丹南方他的家乡。从此，这个孩子和无数同样失去家园和亲人的“迷途少年”一起，走上了流浪之路。一路上，他们遭遇雷区、轰炸、大屠杀、疾病、野兽捕食等无穷无尽的残酷经历，在孤独、恐惧、饥饿中也见证了同伴的存亡、人类的善良本能。 　　瓦伦蒂诺徒步数千英里，穿越苏丹、埃塞俄比亚、肯尼亚的沙漠，在难民营中度过十三年，最终来到美国。但是，美国是否就是自由的天堂？ 　　这是一本关于成长的书，瓦伦蒂诺不停地沉思：人类本性、爱情和死亡，还有什么是“什么”。 　　戴夫·艾格斯以丰富的想象力、宽阔的视野和令人动情的宏大力量将瓦伦蒂诺与他旅途中遇到的人改换成小说中的角色。他勾勒出众多读者陌生的东非悲歌，紧张，流畅，幽默，睿智，令人难忘。
编辑本段作者简介
　　[1] 　　戴夫·艾格斯，生于1970年，美国新生代重要作家、出版人。 　　艾格斯经历丰富。他还在念大学时，由于父母相继患病去世，他中止学业，照顾八岁的弟弟。2000年，艾格斯出版回忆录《怪才的荒诞与忧伤》（AHeart-breaking Work of Staggering Genius），一炮走红，不仅登上纽约时报畅销书榜冠军，还被《时代周刊》等媒体评为年度好书，入围普利策奖。艾格斯的代表作还包括反映苏丹内战中青少年历险生活的传记性小说What is the What（2006）和最新纪实作品Zeitoun（2009）。 　　戴夫·艾格斯热心于公益事业。2002年，在旧金山创办青少年指导中心“826 Valencia”，指导青少年学习写作技巧，培养阅读习惯，至今已在美国七大城市成立分部。他还相继创办文学杂志《蒂莫西·麦克斯维尼季刊》和麦克斯维尼出版社。 　　戴夫·艾格斯，生于1970年，美国新生代重要作家、出版人。 　　艾格斯经历丰富。他还在念大学时，由于父母相继患病去世，他中止学业，照顾八岁的弟弟。2000年，艾格斯出版回忆录《怪才的荒诞与忧伤》（AHeart-breaking Work of Staggering Genius），一炮走红，不仅登上纽约时报畅销书榜冠军，还被《时代周刊》等媒体评为年度好书，入围普利策奖。艾格斯的代表作还包括反映苏丹内战中青少年历险生活的传记性小说What is the What（2006）和最新纪实作品Zeitoun（2009）。 　　戴夫·艾格斯热心于公益事业。2002年，在旧金山创办青少年指导中心“826 Valencia”，指导青少年学习写作技巧，培养阅读习惯，至今已在美国七大城市成立分部。他还相继创办文学杂志《蒂莫西·麦克斯维尼季刊》和麦克斯维尼出版社。 　　目前，戴夫·艾格斯与妻子和两个孩子住在旧金山湾区。
编辑本段媒体评论
　　这是一个令人惊叹的故事，具有巨大的力量和感情，甚至在恐怖之中，也蕴含着美丽。 　　——萨尔曼·拉什迪 　　我不记得上一次被一本小说感动是什么时候。《什么是什么》就是这样一本罕见的书，它完全当得起“磅礴的史诗”这一常常被用滥而其实难副的称号。艾格斯怀着幽默、仁慈之心和对主人公瓦伦蒂诺·阿沙克·邓的无限同情，向我们描述了历经磨难的苏丹南部人民的困境、幻灭和希望。在这个男孩的故事中，他以惊人的耐力经历一次又一次暴行、险境，同时拒绝抛弃体面、和善的品质，不放弃对家乡和自身获得认同的希望。读了这本书，你不可能不感到谦卑，受到启发，发生转变。我相信我永远不会忘记瓦伦蒂诺·阿沙克·邓。 　　——《追风筝的人》作者卡勒德·胡塞尼 　　引人注目的是，虽然《什么是什么》主题很悲痛，这本书并不只是让人震惊和沮丧压抑，瓦伦蒂诺的个性和艾格斯的写作才华很大程度上将可怕悲剧的实际遭遇变成让人愉悦的阅读体验。就像我们喜欢和钦佩的很多书一样，我们读者欲罢不能，不停往下看，想知道结局究竟如何。 　　——美国笔会前主席 弗朗西丝·普罗斯(《纽约时报书评》) 　　这是一本感人、惊心动魄、美得不可思议的书。 　　——列夫·格罗斯曼(《时代周刊》) 　　戴夫·艾格斯是眼下最好的作家之一。 　　——尼克·霍恩比 词目：什么 　　拼音：shén me 　　词义： 　　对名词的提问用语， 　　通常表示对事物的提问。 　　1. 未知的东西。 　　2. 所有的东西。 　　3. 什么与啥等量。编辑本段基本解释
　　1. [what] 　　2. 表示询问某人、某物或某事的本身或性质 　　你从那里得到了什么消息 　　3. 表示询问某物或某事的情况 　　告诉我你在找什么 　　4. 虚指,表示不肯定的事物 　　闻到一种什么花香 　　5. 表示否定 　　他算什么,你竟挂念他 　　6. 表示责难 　　你笑什么? 　　7. 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性 　　这是爬行动物、两栖动物,还是别的什么东西 　　8. 表示惊讶或激动 　　什么,不吃早餐啦! 　　9. [whatever]∶一切事物 　　无论大地——生育一切的母亲——出产什么 　　10. ) [nothing]∶用在“也”前,表示所说的范围之内无例外 　　他什么也不怕 　　11. ) [anything]∶用在“都”前,表示所说的范围之内无例外 　　只要认真学,什么都能学会 　　12. ）作代词用：所有、全部、一切；例如：只要你答应了，我什么都给你。 ....我什么都不怕。编辑本段详细解释
　　1. 亦作“ 什末 ”。同“甚麼”。 　　1.疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’” 五代 王定保 《唐摭言·公荐》：“ 奇章公 始来自 江 黄 间，置书囊於国东门，携所业先诣二公…… 韩 始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”《景德传灯录·法达禅师》：“祖又曰：‘汝名什么？’对曰：‘名 法达 。’” 鲁迅 《呐喊·药》：“好香！你们吃什么点心呀？” 李广田 《<散文三十篇>序》：“若问这些文章到底有什末意义，勉强说，也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。” 　　2. 疑问代词。表示无须，不必。 　　唐 吕岩《劝世》诗：“衣食随缘，自然快乐；算是甚命，问什么卜？！” 元 无名氏 《赚蒯通》第四折：“若是 汉 天子早把书明降， 韩元帅 免受人诬罔……我 蒯彻 也粧什麼风魔，使什么伎俩！”如：你说呀，装什么哑巴！3.疑问代词。虚指。表示不肯定的事物。 张天翼 《春风》：“于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。”茅盾 《子夜》三：“这‘缺少了什么似的’感觉，即使是时隐时现，可是总常在她心头。”《朱自清文集·自序》：“用‘你我’做书名，没有什末了不得的理由；至多只是因为这是近年来所写较长的一篇罢了。”郭小川 《在大沙漠中间》诗：“尊敬的读者啊，我必须在这里写点什么。” 　　3. 疑问代词。任指。表示无例外。 　　张天翼 《儿女们》二：“还有许多不安分的家伙入了他们的伙，他们到处放火，把什么都抢得精光。” 老舍 《骆驼祥子》十二：“什么也不行，什么也不会，自己只是个傻大黑粗的废物！” 　　4. 疑问代词。任指。用于前后照应，表示前者决定后者。如：什么地方种什么庄稼，要根据自然条件而定。 　　5. 疑问代词。用于列举，表示等等、之类的意思。 　　老舍《龙须沟》第二幕：“小偷儿什么的，差不离快断了根！” 孙犁 《白洋淀纪事·女保管》：“她原是一个女短工，专给地主家拆洗衣服，侍候坐月子什么的。” 　　6. 疑问代词。用于否定。表示不同意、不以为然。 　　鲁迅 《呐喊·孔乙己》：“ 孔乙己 睁大眼睛说：‘你怎么这样凭空污人清白……’‘什么清白！我前天亲眼见你偷了 何 家的书，吊着打。’”如：什么不知道，昨天我还提醒你来着。 　　7. 疑问代词。表示愤慨、不满或惊讶。 　　鲁迅 《野草·狗的驳诘》：“‘什么！？’我气愤了，觉得这是一个极端的侮辱。”如：挤什么！按次序来。如：什么！都九点了，咱们得马上动身了。 　　8.数量代词。表示比预计的少，没到理想的量。如：街上没什么人。如：今年没挣到什么钱。如：这个月 　　没卖什么货。没学到什么东西。店里没来什么客。编辑本段引申
什么的
　　shén me de 　　1.用在一个词组或并列的几个词组后面表示“…之类”的意思,例: 　　他就喜欢看小说什么的
什么人
　　shén me rén 　　1.谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人,例: 　　查明他是什么人 　　2.表示询问某人的个性、职业、地位或作用,例: 　　你认为我是什么人,是傻瓜吗? 　　3.表示询问某人的身份,例: 　　不过是据说如此吗?什么人在这样说。
什么时候
　　shén me shí hòu 　　1.何时,例: 　　问他那事是什么时候发生的。
什么事
　　shén me shì 　　1.一切事物,例: 　　不管发生什么事 　　2.表示应答呼唤,例: 　　“服务员!”“什么事,先生?”
什么意思
　　shén me yì si 　　1.表示惊讶或困惑,例: 　　你说这话究竟是什么意思 ,带有疑问语气. 　　表示提出疑问 　　对某些事物,事件,人物等的询问。
神马
　　shén mǎ 　　作为网络流行用词什么的网络用词。编辑本段其他
　　网络上常用“虾米”“神马”表示“什么”，代表疑问、惊讶的语气。在闽南语中，发音“虾米”就是表示“什么”。而在晋语方言中，发音“石嘛”来表示“什么”。 　　纳尼=什么 　　在网络上，“纳尼”一词作为网络用语，此词出自网民，用于等同什么的意思。

什么就是什么

（不懂你在问什么）

什么(神马)都是浮云.嘿嘿!

人是高级动物

一本书的名字

内容简介
　　二〇〇三年，美国作家戴夫·艾格斯认识了来自苏丹的青年瓦伦蒂诺·阿沙克·邓。两人决定合作，把瓦伦蒂诺的经历和南苏丹的苦难用小说的形式写出来告诉世人。 　　瓦伦蒂诺七岁那年，苏丹内战爆发，战火烧到苏丹南方他的家乡。从此，这个孩子和无数同样失去家园和亲人的“迷途少年”一起，走上了流浪之路。一路上，他们遭遇雷区、轰炸、大屠杀、疾病、野兽捕食等无穷无尽的残酷经历，在孤独、恐惧、饥饿中也见证了同伴的存亡、人类的善良本能。 　　瓦伦蒂诺徒步数千英里，穿越苏丹、埃塞俄比亚、肯尼亚的沙漠，在难民营中度过十三年，最终来到美国。但是，美国是否就是自由的天堂？ 　　这是一本关于成长的书，瓦伦蒂诺不停地沉思：人类本性、爱情和死亡，还有什么是“什么”。 　　戴夫·艾格斯以丰富的想象力、宽阔的视野和令人动情的宏大力量将瓦伦蒂诺与他旅途中遇到的人改换成小说中的角色。他勾勒出众多读者陌生的东非悲歌，紧张，流畅，幽默，睿智，令人难忘。
编辑本段作者简介
　　[1] 　　戴夫·艾格斯，生于1970年，美国新生代重要作家、出版人。 　　艾格斯经历丰富。他还在念大学时，由于父母相继患病去世，他中止学业，照顾八岁的弟弟。2000年，艾格斯出版回忆录《怪才的荒诞与忧伤》（AHeart-breaking Work of Staggering Genius），一炮走红，不仅登上纽约时报畅销书榜冠军，还被《时代周刊》等媒体评为年度好书，入围普利策奖。艾格斯的代表作还包括反映苏丹内战中青少年历险生活的传记性小说What is the What（2006）和最新纪实作品Zeitoun（2009）。 　　戴夫·艾格斯热心于公益事业。2002年，在旧金山创办青少年指导中心“826 Valencia”，指导青少年学习写作技巧，培养阅读习惯，至今已在美国七大城市成立分部。他还相继创办文学杂志《蒂莫西·麦克斯维尼季刊》和麦克斯维尼出版社。 　　戴夫·艾格斯，生于1970年，美国新生代重要作家、出版人。 　　艾格斯经历丰富。他还在念大学时，由于父母相继患病去世，他中止学业，照顾八岁的弟弟。2000年，艾格斯出版回忆录《怪才的荒诞与忧伤》（AHeart-breaking Work of Staggering Genius），一炮走红，不仅登上纽约时报畅销书榜冠军，还被《时代周刊》等媒体评为年度好书，入围普利策奖。艾格斯的代表作还包括反映苏丹内战中青少年历险生活的传记性小说What is the What（2006）和最新纪实作品Zeitoun（2009）。 　　戴夫·艾格斯热心于公益事业。2002年，在旧金山创办青少年指导中心“826 Valencia”，指导青少年学习写作技巧，培养阅读习惯，至今已在美国七大城市成立分部。他还相继创办文学杂志《蒂莫西·麦克斯维尼季刊》和麦克斯维尼出版社。 　　目前，戴夫·艾格斯与妻子和两个孩子住在旧金山湾区。
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　　这是一个令人惊叹的故事，具有巨大的力量和感情，甚至在恐怖之中，也蕴含着美丽。 　　——萨尔曼·拉什迪 　　我不记得上一次被一本小说感动是什么时候。《什么是什么》就是这样一本罕见的书，它完全当得起“磅礴的史诗”这一常常被用滥而其实难副的称号。艾格斯怀着幽默、仁慈之心和对主人公瓦伦蒂诺·阿沙克·邓的无限同情，向我们描述了历经磨难的苏丹南部人民的困境、幻灭和希望。在这个男孩的故事中，他以惊人的耐力经历一次又一次暴行、险境，同时拒绝抛弃体面、和善的品质，不放弃对家乡和自身获得认同的希望。读了这本书，你不可能不感到谦卑，受到启发，发生转变。我相信我永远不会忘记瓦伦蒂诺·阿沙克·邓。 　　——《追风筝的人》作者卡勒德·胡塞尼 　　引人注目的是，虽然《什么是什么》主题很悲痛，这本书并不只是让人震惊和沮丧压抑，瓦伦蒂诺的个性和艾格斯的写作才华很大程度上将可怕悲剧的实际遭遇变成让人愉悦的阅读体验。就像我们喜欢和钦佩的很多书一样，我们读者欲罢不能，不停往下看，想知道结局究竟如何。 　　——美国笔会前主席 弗朗西丝·普罗斯(《纽约时报书评》) 　　这是一本感人、惊心动魄、美得不可思议的书。 　　——列夫·格罗斯曼(《时代周刊》) 　　戴夫·艾格斯是眼下最好的作家之一。 　　——尼克·霍恩比